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        【集團發展】 “慧”做德育引路人 共話集團“心”發展

        閱讀數:829 更新時間:2023-10-23


        “慧”做德育引路人  共話集團“心”發展

        為了提升班主任工作的品質,搭建班級管理學習交流的平臺,充分調動集團校的優質資源,實現德育發展理念同分享、共提升的目標追求,10月21日、22日,鄭州外國語中學教育集團依托石長玉名班主任工作室、楊莉名班主任工作室、胡小梅名班主任工作室共同舉辦了“2023年集團校德育骨干研討會暨第三屆班主任基本功大賽”活動。在鄭州外國語中學教育集團育人主管領導劉淑清副校長的帶領下,各校德育骨干、名班主任工作室的成員及學員等近五十人共赴品質教育盛宴,共譜集團發展華章!

        01交流促提升  分享共成長

        班級案例是班主任理論結合實踐能力的考驗,是班主任解決問題的科學性、藝術性的體現,是班主任的智慧力、思辨力和表達力的展現。本次活動設置了三個不同主題的教育案例,德育骨干分為三個小組進行研討。

        各小組成員對案例進行深入剖析,分享了自己的看法與建議。思想的碰撞,讓我們感受到了各位德育骨干的育人智慧。有的老師說到:對于處于青春期的孩子而言,青春期的掙扎、痛苦、糾結,有時候也是成長過程當中必須經歷的。老師可以關注,但不必要打擾。也有老師感慨:這些孩子需要理解,需要被老師看到。一味的抱怨、批評、指責,沒有意義。老師和學生們既是在一起學習,也是在一起生活。把日子過下去,而且是有趣地過下去,這日子既是他們的青春,也是我們的青春。

        02  管理“心”思路  “慧”做班主任

        楊莉名班主任工作室成員王威老師作講座

        石長玉名班主任工作室成員邢志勇老師作講座

        楊莉名班主任工作室成員楊永麗老師作講座

        本次活動邀請了三位來自名班主任工作室的骨干成員進行專題講座分享。王威老師結合自己的班主任成長歷程與大家交流了如何做一個忙而不亂、追求幸福的班主任。邢志勇老師以七年級德育活動設計為主線,從雙習慣培養、家校溝通、宿舍管理等方面進行了詳細分享。楊永麗老師從調整心態、提升自我、小組合作、班級活動四個方面講述了自己班主任工作中的詩與遠方。

        三位名師帶來的真誠、用心、干貨滿滿的講座讓參會的各位成員受益匪淺。善鑒他山之石,巧琢己身之玉,集團校老師感慨“一定要將今天學到的好方法帶回到今后的工作中,不斷學習、反思、總結,努力做好班主任工作,用熱愛與智慧書寫最美的教育答卷!”

        03 競技展風采  杏壇綻芳華

        班主任基本功大賽將本次活動推向了高潮,來自各集團校及工作室成員校的11名參賽選手精心準備,從班級理念、教育智慧、微班會設計、情景答辯四個方面展示出自己的管理智慧與工作藝術。

        一次比賽,一次成長,一次歷練。修煉好基本功是每一位班主任在專業化成長道路上要走的第一步,基礎牢固才能挺起厚重,才能為成為優秀班主任做好鋪墊。

        集團校的德育骨干紛紛表示,不論是條理清晰的現場答辯,還是飽含深情的教育故事,都展現出了參賽選手的理論水平和專業素養,非常感謝外語中學搭建的優質資源共享平臺,大家也會把這次活動中的所思、所想付諸于行動中,為教育集團的德育發展再添力量!

        活動最后,鄭州外國語中學教育集團育人團隊主管領導劉淑清副校長進行總結指導。劉校長感謝了三位名班主任工作室主持人的辛苦籌備,肯定了各位參賽選手的傾心付出,贊許了各位德育骨干的勤學善思精神。同時,劉校長也強調班主任工作是一條漫漫長路,需要我們奮然前行,不斷摸索;班級管理更是一項智慧工程,需要我們開動腦筋,拓寬思路。各位德育骨干要齊心協力推進學校的德育發展,推動集團的內涵發展,助力外語中學教育集團德育工作再上新臺階!

        圖文:白露  關瑞  孟超鋒

        編輯:白露

        審核:徐琳


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